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年度归档2019

我校荣获甘肃省首届“国防杯”学生军训征文活动优秀组织奖

1230日,中国人民解放军甘肃省军区司令部下发通报,表彰奖励了甘肃省首届“国防杯”学生军训征文活动获奖单位和个人。我校荣获优秀组织奖,由党委学生工作部(处)组织评选并报送的114篇学生军训征文作品中,有10人获奖,其中一等奖1人、二等奖3人、三等奖3人、优秀奖3人。

本次征文活动由省军区主办,主要面向全省普通高等学校和高级中学开展,旨在巩固学生军训成果,交流学生军训工作经验和感受,共有289人获奖,20个单位荣获优秀组织奖。

省军区司令部下发的《通报》指出,本次征文活动是对学生军训工作的一次有效宣传,推动了学生军训的全面发展,展示了学生军训的工作成果,活动取得了良好效果。《通报》希望受到表彰的同学珍惜荣誉、再接再厉,自觉把军训的收获带到学习和生活中去,勇于探索,锐意进取,带动和促进广大同学继续保持良好的组织纪律性和艰苦奋斗的作风,进一步增强国防观念,提高政治觉悟,激发爱国热情,为学生军训工作和国防后备力量建设做出新的、更大的贡献。

 

附:

获奖个人及作品名单

一等奖:彭诗龙 《在军训中成长》         (农学院)

二等奖:洪  果 《果实》                 (资源与环境学院)

            杨雪梅 《军训感言》             (外语学院)

              娟 《军训·人生》           (动物医学院)

三等奖:许建涛 《军训》                 (信息科学技术学院)

              刚 《成长的心》             (农学院)

              艳 《我们都是英雄》         (信息科学技术学院)

优秀奖:梁雨辉 《响应青春》、《静夜思语》 (草业学院)

              波 《〈军事理论〉观后感》    (草业学院)

  敏 《这个夏天》             (人文学院)

全面贯彻六个结合 深入推进扶贫行动 学校召开扶贫工作协调推进会



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下午,副校长余四九在逸夫科技馆3号会议室主持召开了我校扶贫工作协调推进会。此次会议旨在贯彻落实省委相关文件精神,进一步理清学校扶贫工作思路,并对今年计划开展的重点工作进行了安排部署。   
    
 






余四九指出,省委强调要把扶贫宣传政策的任务与全面深化改革的任务结合起来,把反映民意的任务与教育实践活动的任务结合起来,把促进发展的任务与加快扶贫攻坚的任务结合起来,把疏导情绪的任务与加强社会治理的任务结合起来,把强基固本的任务与提升能力素质的任务结合起来,把推广典型的任务与凝聚强大力量的任务结合起来,真正把扶贫行动融入实现全面小康的大局、全面深化改革的大局、促进社会和谐稳定的大局、提升党建科学化水平的大局,切实发挥好行动的实践作用和叠加效应。他说,我们要紧紧围绕省委、省政府的部署,进一步发挥农业科技优势,抓好扶贫攻坚,带动帮扶点群众脱贫致富。  

余四九对今年的扶贫工作提出几点要求:一是各工作组要认真学习、深刻领会省委的重大决策部署,结合帮扶点实际情况和村情民意科学修订完善“两规划一计划”;二是要明确重点、落实任务,创新机制、拓展内容,为群众增收致富办实事、办好事;三是广大干部要继续提高思想认识、加强工作责任感,各小组联络员要做好处级领导进村入户时间和开展帮扶情况的记录,将扶贫工作纳入干部年终考核。

 

 

 

 
 

10名教师荣获2017年讲课大赛“十佳优胜奖”

 

杏坛精英齐抖擞,三尺讲台竞风流。630日,我校2017年教师讲课大赛决赛在教学2号楼201教室举行。历经学院初赛、学校复赛,晋级决赛的20位教师同台竞技,为全校师生上演了一场精彩纷呈的讲课“大比武”。各学院主管教学负责人、全校副教授及以下职称青年教师200余人到场观摩比赛。



经过激烈角逐和评委们认真严谨、客观公正的评判,理学院边红霞,动物医学院袁莉刚、高宇航,资源与环境学院周冬梅,信息科学技术学院陈蕾,园艺学院吕剑,人文学院张丽婷,马克思主义学院刘绍涛,信息科学技术学院雒翠萍,理学院赵梅梅荣获甘肃农业大学2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”。根据学校统一安排,表彰奖励将于今年教师节举行。




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——理学院边红霞




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——动物医学院袁莉刚




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——动物医学院高宇航




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——资源与环境学院周冬梅




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——信息科学技术学院陈蕾




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——园艺学院吕剑




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——人文学院张丽婷




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——马克思主义学院刘绍




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——信息科学技术学院雒翠萍




2017年教师讲课大赛“十佳优胜奖”获得者——理学院赵梅梅

大赛决赛设专家评委和学生评委。学校聘请我校师尚礼教授担任专家评委组组长,成员由虎玉森教授、刘长仲教授、贾生海教授、杨孝朴教授、田青教授、蔡原副教授组成。学生评委从全校14个学院遴选品学兼优的学生代表组成。每位参赛教师准备10个参赛题目,赛前随机抽取1个参赛题目进行讲授,讲授内容由说课和课堂教学两部分组成。

决赛现场精彩纷呈,气氛活跃,时时爆发出热烈掌声。各位参赛教师淡定自若,挥洒自如,以饱满的热情、扎实的基本功、丰富的教学内容和灵活的授课方法赢得了专家、同行及与会师生的高度认可。每位参赛教师抑扬顿挫的教学语言、娴熟的教学技巧、丰富翔实的教学内容、充满个性亮点的授课方式展示了个人的教学风采。他们结合大量实例,注重教学情境设计,合理运用启发式、探究式教学方式,深入浅出地讲解知识要点,阐释科学道理,拓展知识深度与宽度,将在场的评委与观众带进了精彩的课堂,留下了深刻印象。










比赛结束后,专家组组长师尚礼教授对选手们的优异表现作了精彩点评。他说,教师们讲课精神饱满,有激情、有感染力,能做到重点突出、思路清晰、语言生动;教学内容处理得当、教学方法灵活;教学内容充实、新颖,信息量大;教学艺术性强,各具特色,给大家以美的享受。同时,他针对参赛教师讲课过程中的不足提出了指导性意见。

一位学生评委在赛后表示,本次讲课大赛感受到了老师们较强的现场反应能力,扎实的专业基本功,以及清晰流畅的语言表达能力。作为学生评委,在聆听参评的同时自己也受益颇多,她希望老师能多与学生互动,师生共同提升课堂教学效果。

据悉,近年来,学校把教师讲课大赛制度化、常态化。本次大赛以加强教师教学基本功和能力训练为重点,充分发挥教学竞赛提高教师队伍素质的引领示范作用,进一步激发广大教师更新教育理念,掌握现代教学方法,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力,能讲好课的专业化教师队伍。

 


 

纪念改革开放30周年“岁月如歌”文艺演出举行

1218日,在举国纪念党的十一届三中全会召开30周年之际,纪念改革开放30周年“岁月如歌”文艺演出在学校老年活动中心举行。我校老年艺术团的离退休教职工们载歌载舞,深情赞美改革开放30年来我们国家取得的伟大进步,尽情抒发对幸福生活的热爱和对祖国美好未来的祝福。

演出以合唱、表演唱、舞蹈等形式为主,老同志们精神饱满,表演十分投入,展现出神采奕奕、昂扬向上的精神风貌。小合唱《同唱一支歌》、《山丹丹开花红艳艳》,歌曲联唱《祖国你好》,舞蹈《开门红》、《翻身农奴把歌唱》等节目洋溢着对党、对祖国和对伟大时代的由衷赞美,表达了对改革开放30年祖国繁荣富强的无比喜悦和自豪;表演唱《阿拉木汗》、《新康定情歌》等以活泼谐趣的表演表现了老同志们年轻的心态和活力;双扇舞《春色满园》、表演唱《北京是故乡》等展现了我校老教职工的精湛技艺。精彩的节目不时引发全场热烈的掌声。

本次演出由离退休党总支、离退休办公室、老年艺术团主办。学校党委组织部、党委宣传部、人事处、校工会负责同志以及离退休教职工代表观看了演出。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【校友风采】一位青年企业家的甘农情怀:让100位甘农学子在西安安居乐业

在西安,有这么一家公司,企业员工可以掌握公司百分之二十的股份,参与分红;每月例行一次微醺会,几杯红酒下肚,同事尽情畅谈自己的成长与感悟以及对于公司的认识和看法;这家公司的总经理,被同事称之为“管的宽”,员工健康、娶妻生子、理财置业,他一直都挂在心上;公司70%的员工全都毕业于甘肃农业大学。这家来自古都西安的性格公司便是陕西西安易补肥料有限公司,这位充满理想主义色彩的老总是我校2013级农业推广硕士研究生,叫做华强。




和大多数成功人士一样,华强的公司势头强劲、前景大好。作为总经理的华强更习惯于把公司称为易补大家庭,把自己的同事称呼为“兄弟”,去每一位新同事家里做员工家访,送上孝敬父母爱心基金等等。这究竟是一家什么样的公司,华强到底与甘农大有多少千丝万缕的联系?故事要从头讲起……






华强为学生做报告

年轻小伙的创业梦想

华强本科就读于北京化工大学。2005年毕业之后,怀揣梦想的他来到深圳工作,先后在广东金卓越律师事务所、广东创基律师事务所上班。在朋友们看来,华强有了一份令别人羡慕的好工作:薪酬高,待遇好,社会地位高。

但是华强的内心始终有一个创业的梦想,这个梦想并没有因为时间的消磨、工作的安逸而慢慢消失,三年之后,他毅然决然的遵从自己内心的想法,辞掉了别人眼中的这份“肥差”。

为了给自己的创业积累经验,华强来到农药上市公司深圳诺普信做投资并购的项目经理,通过项目收购运作,逐渐熟悉了农资行业的具体情况。一年以后,积累了一定经验的华强,辞掉上市公司的工作,回到了西安。

这一年,正好是2009年。2008年金融危机对全国各地经济造成的影响悄然褪去。华强和他当时的老大,在西安凭借着天时地利人和,正式创办了一家属于自己的农资公司。“我把公司当成自己的孩子去爱护,公司的名字都是我起的,我们几个是在一条船上的患难兄弟;创办这家公司,我们都是奔着一辈子去的。”华强动情地说:“但是,时间一长,我发现老大是做生意的人,而不是做事业的人。”

两年之后,老大为了短期利益,将这个倾注着“西安合伙人”满腔热情的公司溢价四倍卖掉了。“意料之中的事情,因为我们的观念从根本上就不一样,我是一个理想主义者,想有自己的一番事业,而非生意。”

至此,“西安合伙人”分道扬镳。






华强为农大毕业生、易补员工王亚强颁发优秀员工证书和奖金

从职业经理人到CEO的华丽转身:独爱甘农学子

“西安合伙人”分道扬镳之后,华强的内心还是很痛苦的。之后的他,重新整理心情,进入陕西荔民农资连锁有限公司做职业经理人,在荔民,华强开始接触到了甘农大。两年之后,20138月,承载着他事业梦想的西安易补肥料有限公司、西安众易达农业有限公司正式挂牌成立,华强出任公司总经理。

时间重新回到2011年,草业学院的领导、老师们为了进一步拓展本科生就业的渠道,缓解同学们的就业压力,积极寻求、动员各方面力量,邀请到全国各地的相关单位来学校选拔招聘优秀毕业生,华强作为陕西荔民农资连锁有限公司人才招聘代表,亦在邀请之列。

紧张而忙碌的招聘工作结束后,草业学院安排车辆送华强去机场,碰巧司机有事,草业学院办公室主





任张虎
老师二话不说,亲自驾车为华强送行。“我一见到

张虎
老师,就觉得和这个人特别投缘,两个人都有相见恨晚的感觉,这次偶遇奠定了我和甘农大多年的不解之缘。”华强说,“与草业学院

张虎
老师的交心,真是一面之缘奠定的终生情谊”。

在谈到自己的甘农情结的时候,华强说是许多像张虎一样倾心教育事业的

农大
老师感动了自己。“

张虎
老师是我在诸多高校中见过的为数不多对学校和教育充满感情,能够为学生切身利益和发展真诚做事情的老师,他创办了很多协会,比如‘自主创业协会’、‘旅游协会’等等,给孩子去实践的机会,每次来他都要邀请我给他们的几个协会做相关创业就业的报道,记得有一次报告会居然做了七个小时。”华强说。

每次报告会上华强都鼓励大学生们积极互动,并给参与互动的学生们赠送《你的梦想一定能实现》、《企业经营为什么需要哲学》、《活法

1.2.3
.4.5
》等企业哲学文化相关书籍,几年下来送出的书籍达200册以上。

从那以后,华强开始对甘肃农业大学倾注自己的一份热情:连续四年来到甘农大招聘毕业生;邀请十几家价值观正,能够为员工成长发展负责的农资、农化企业共同来到学校举行联合招聘会,在农资和农化行业不断宣传甘肃农业大学;并于20138月在公司挂牌成立“甘肃农业大学研究生培养基地”、“共青团甘肃农业大学委员会青年就业创业见习基地”,201410月,华强被聘为“甘肃农业大学就业创业导师”……

“甘农大培养的学生人格朴实、吃苦耐劳,这是我和我的公司所看重的。既然我和甘农大这么有缘,那么,我更愿意让这所大学毕业的学生来到我的公司工作,并给他们提供成长和发展的机会。”现在,公司中甘农大毕业的同事,已经有三个考回母校就读硕士,公司给予大力支持,并为他们承担了硕士期间一半的学费。






甘肃农业大学老师参加企业年会

我的愿景:让100位甘农学子在西安安居乐业

“中小企业一定是未来中国社会稳定和社会发展的生力军!”华强坚定的说:“我们的学生需要打开视野去就业,要跳出狭隘的就业观,不一定非要考三支一扶、一万名。”

来自于甘肃省天水甘谷县的王亚强是我校草业学院2012届本科毕业生。毕业之后,他就跟着华总打拼。短短三年时间,他已经在陕西购买了一套一百二十平米的房子,并将于今年和爱人在西安完婚,真正把根扎在西安。“大学生不一定在政府或者事业单位工作才算成功,跟着华总在这样一个积极上进、团结务实、充满正能量的集体里工作,目标越来越清晰,激情永不消退,每天都有使不完的劲。”王亚强驾驶着公司为他新配备的越野车,脸上洋溢着幸福的笑容。“直至毕业走出校园,才真实体会到母校潜移默化中教会了我们许多知识,我要努力工作,做一名优秀的甘农毕业生,为自己负责,为母校代言。”

公司的员工都知道,华总对他们可是“管的宽”,个人健康、情感家庭、娶妻生子、理财置业等等,公司无一不嘘寒问暖;公司还拿出百分之二十的股份授予核心员工,参与公司的分红。“看着自己的兄弟事业有成、家庭美满,我是真心的幸福。这和我们易补“责任、守正、精进、激情”的企业哲学息息相关。责任里面有两点,第一是为种植者增产优产负责,第二是为团队阶段性发展负责,所以我们企业才会管的多。”

“其实,最让我感动的是以

张虎
老师为代表的农大教师们身上体现出的责任与担当。每当公司新入职的甘农大毕业生情绪有所波动时,

张虎
老师、草业学院的领导都会通过学生的微信、
QQ空间或者说说等及时发现,并积极主动地为学生进行心理辅导和思想交流;每次公司或者行业年会我都会邀请甘

农大的
老师们参加,
2014年公司年会

张虎
老师还特意朗诵了自己撰写的励志自由诗《我是小兵》,现场特别感人,场面很振奋。”华强动情的说到。

西安易补的人才观第一是人格,第二是心态,能力第三,专业排第四。华强举了个例子:人文学院2011级劳动与社会保障专业学生张源,在去年参加招聘会发言的时候,声音小的像蚊子一样,但在华强进行企业文化宣讲和就业教育后,他大声地告诉华强,一定要去西安,梦想是五年内在西安能够买一套房子,把父母接过去。对于这个充满梦想的年轻人,华强和易补公司给了他这个机会。

在张源入职后,公司结合张源个人兴趣与特长,将其定位为方案部助理进行针对性培养,主要工作是车体广告设计、视频剪辑制作、微杂志微信等网络营销与推广。虽然具体工作与所学专业属于完全陌生的两个领域,但是喜欢琢磨的张源没有胆怯后退,而是选择给自己加压充电,每天自己学习工作到深夜一两点,到公司仅仅两个月,现在他已经可以独立的完成各项工作了。

“在最近的一次微醺会上,谈及对企业的看法和自己的成长。张源滔滔不绝的讲了半个多小时,和我一样的张牙舞爪,和招聘时完全判若两人,声音很大,非常自信。我突然开始敬佩我自己,我觉得我们做企业是有价值的,我能看到张源脸上洋溢着的微笑。”谈及自己培养出的员工,华强总是充满自豪和骄傲。

“集团公司未来打算一方面做营养解决方案易补公司,另一方面做音乐培训西音华章艺术学校。这样,甘农大毕业的涉农专业和人文专业学生就都可以去西安易补。我们提供岗位,希望可以让100位甘农学子能在西安安居乐业,买上一百平米的房子,娶个陕西的媳妇儿。”对于公司的未来华强是这样规划的。

“我诉求的这一切是我人生的修行,我做的还远远不够。”华强说,“我是稻盛和夫企业哲学的崇拜者和践行者,有责任为更多的同事们阶段性的发展负责;我相信,我的梦想一定会实现!”

草业学院党委书记唐致刚为易补公司授牌

       (本文刊载于2015年5月29日第233期《甘肃农业大学报》)

本科教学工作审核评估专家深入课堂听课看课

1114日,教育部本科教学工作审核评估专家分赴我校教学2号、3号、4号楼,基础教学实验中心,深入课堂,通过听课看课,调阅教室监控视频等形式实地了解我校本科教学工作开展情况。


专家组组长胡锋课间与任课教师交流

专家组成员文心田课间与任课教师交流

专家组成员王恬课后与任课教师交流

专家组成员张永亮调阅教室监控视频

专家组成员梅亚明课间查阅学生课堂笔记

专家组成员闵永军课间与任课教师交流

专家组成员李恒威课间查阅授课记录

专家组成员陈遇春课后与任课教师交流

当日,8名专家共听看了23门课程。其中,专家组组长胡锋听取了《分析化学实验》《英语B》《生态学》3门课程;专家文心田听取了《服务营销》《电机与拖动基础》《大学物理A实验》3门课程;专家王恬听取了《作物种质资源学》《葡萄酒工艺学》2门课程;专家张永亮听取了《普通化学A》《英语A》《翻译名作赏析》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《金融工程》5门课程;专家梅亚明听取了《园艺产品质量安全与营养》《风景园林工程》《植物保护通论》3门课程;专家闵永军听取了《水电站》1门课程;专家李恒威听取了《服务营销》《管理心理学》《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》4门课程;专家陈遇春听取了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法律基础》2门课程。

听课看课期间,各位专家在教室认真听讲,仔细观察师生问答互动,并不时进行记录。课程结束后,各位专家认真查阅了所听课程的课程教案、教学课件等教学资料,并就课程课时安排、选用教材、课程讲义、学生掌握进度、教学设计、学生课堂笔记等情况与任课教师和学生进行了沟通交流。


 

我校教师参加中国农业生物技术学会第五届全国会员代表大会暨学术交流会

51315日,由中国农业生物技术学会主办,中国农业科学院生物技术研究所、安徽农业大学生命科学院承办的中国农业生物技术学会第五届全国会员代表大会暨学术交流会在合肥召开。

来自全国各地的学会会员及相关代表近130人参加了会议。学会第四届理事会理事长、中国工程院副院长刘旭院士出席了会议。我校农学院张金文教授、生命科学技术学院司怀军教授参加了此次会议。

在学术交流会上,武汉大学药学院院长、中国科学院邓子新院士,北京大学现代农学院院长邓兴旺院士等著名生物技术领域的专家先后作了精彩报告。会议举行中国农业生物技术学会第五届理事会选举,中国工程院院士、中国农业科学院副院长万建民研究员当选为理事长。我校教师张金文、司怀军当选为理事。

据悉,中国农业生物技术学会成立于19914月,下设五个分支机构,即作物生物技术分会、动物生物技术分会、微生物生物技术分会、植物脱毒快繁技术分会和生物安全分会。现有团体会员近200个,个人会员约700名。中国农业生物技术学会属全国性一级学会,挂靠在中国农业科学院生物技术研究所,是由农业部主管,经民政部批准注册的学术性社会团体。

 


 

【甘肃日报】马晖玲代表:履职使自己关注的范围更广

【喜迎全国两会】

马晖玲代表:履职使自己关注的范围更广

马晖玲接受记者采访。

全国人大代表、甘肃农业大学草业学院教授马晖玲在刚刚过去的一年中,参与了法院、检察院举行的多个活动并在深入思考中提出许多意见建议,参加了有关调研活动,对资源环境保护和立法工作提出建议。马晖玲坦言,作为全国人大代表,过去一年的履职使自己关注的范围更广,对国家之所需、群众之所盼关注得更多了。这个过程中,自己既是学习也是履行职责,并在深入思考中提出许多意见建议。这一年很忙碌,但作为全国人大代表,感觉自己的责任很大,使命很光荣,工作很有价值。

“今年全国两会上,我准备递交四项建议,其中一项是从我研究的草坪科学出发,建议国家科学规划土地用于足球场地建设。”近日,马晖玲在接受记者采访时说,希望通过建设更多天然草坪足球场地,让更多人参与到足球运动中,这将为提升中国足球运动水平创造更好条件,有效推进中国足球事业发展。

为此,马晖玲建议,科学规划足球场地区域分布,明确足球场地建设用地类型、性质、年限、配套设施等;合理分配校园足球场与公共足球场数量,满足校园和大众对足球场地的需求;客观认识天然草坪功能,合理加大政策扶持,积极推动天然草坪足球场地建设。

新闻链接:

【核心价值观践行篇】十年不忘初心梦 助力学子科研路 ——记我校本科生科研训练计划十年发展之路

编者按:学生科研训练计划(student research training project,简称SRTP,是专门针对在校本科生设计、开展的一种科研项目资助计划,也是在本科教育阶段实施实践教学改革的一项措施。我校从20059月正式设立专项经费启动SRTP,至今已走过了十年的历程。十年间,我校SRTP走过了怎样的发展之路?对同学们的成长成才有什么帮助?大家为什么如此热衷于SRTP……带着这些疑问,记者走近了亲历SRTP项目发展的老师和同学,用他们的故事见证我校SRTP十年发展之路。





 

枯黄的树叶摇曳在凛冽的寒风里跳着最后的芭蕾,失色的花朵沉醉在冬日的微光中吐露着最后的芬芳。走过了春渡过了秋,看完了花木的荣枯,一年又即将走到尽头,清冷的季节席卷而来,校园被染上一种安静而慵懒的色调,万物沉寂。

春去秋来,一年的时间里,如果你足够细心,总会发现校园里有这样一群忙碌的人,他们或身着白大褂在安静的实验室忙于实验,或徘徊在繁茂的试验田辛勤劳作,或穿梭在陌生的人群里走访调查,或奔走在偌大的图书馆里查阅资料,或熬夜在电脑前埋头苦写……他们花费了整整一年的时间只为完成一个科研项目,他们行走在一条不断探索的科研路上。

“马上就要开始结项答辩了,毕竟是第一次,不免紧张。”

“我们的项目是几个人辛辛苦苦一年的成果,从定题到申请,从立项到中期考核再到现在结项答辩,一步步走来,很有些成就感。”

“以前听大四的学长学姐说结项答辩很严格,相当于一次毕业实习答辩。”

“对,所以我们非常重视,找老师帮我们把结项论文改了不下三遍。”

“我们的项目在中期考核的时候出了些问题,不过我们在后期做了调整,但愿这次能够通过。”

“老师说只要通过结项考核,凡是参加项目的每个人都会获得一个创新学分,学校最后还会评选出优秀项目,并且能在核心期刊上发表论文。”

2014SRTP项目结项答辩前夕,参加答辩的同学一面在紧张准备着结项答辩所需的材料,一面激烈讨论着关于项目答辩的事宜。

SRTP的实质是高等学校培养人才的一种计划,不仅要求学生学习和掌握本专业的基本知识与技能,而且要学习具备创造性地解决所学专业领域内理论和实践问题的基本能力。”谈及设立初衷,教务处处长




马国军
老师说道,“最初想为本科生提供一个科研训练的机会,使学生尽早进入各专业科研领域,接触学科前沿,了解学科发展动态;进一步增强学生创新意识,培养学生创新和实践动手能力;加强合作交流,培养团队协作精神,提高学生综合素质。”

全国高校中开展SRTP较早的高校有浙江大学、东南大学和中国海洋大学,目前西南交通大学,山东大学威海分校、南京大学、北京航空航天大学、福州大学等重点高校也已相继开始开展此项计划。


 

 


 

漫漫十年筑就莘莘学子科研之路

 

“使本科生尽早体验科研训练,锻炼实际才干,进一步推动实践教学改革,提高学生综合素质一直以来是学校教学质量提升的改革方向,而SRTP这样一个专为大学生设立的科研项目训练正好为大学生的学习提供了一个实训演练平台,成为学生的第二课堂。”教务处处长

马国军
老师说。

 2005 年以来我校SRTP经过长达八年的“探索—实践—提高—再实践”的循环,逐步经历了探索发展(20052008年)和成熟普及(20092012年)两个特色鲜明的发展阶段,形成了全员参与、全程式、立体化的学生科研训练计划运行与管理体系, 共计申报项目4010项,累计批准立项3083项,资助经费达210万元,参加项目学生11201人次,有10918名学生参加了SRTP 全过程训练,并获得了创新学分,教师有2297人次获得了创新工作量津贴。

“学生是主体,也是这一训练中最大的受益群体。学生自身的积极性和参与度决定着学校SRTP整体实施效果。”教务处

刘青林
老师说道。

近两年,我校SRTP发展之路日益加快,仅2012年立项数就达500项,立项经费达到35万元,受益学生人数2005人,而到2014年立项申报数量突破600项,立项经费达到43万元,受益学生2430人。短短两年的时间,变化之大难以置信。通过比较不难发现,我校的SRTP大学生科研项目训练呈现出良好的态势,学生更加自主地参与到了科研训练中。

2005年以来, 参与SRTP 的人数不断增加,项目的研究质量也在逐步提高,始料未及的是本着以科研训练为主而开展的项目取得了可喜可贺的成果。“项目研究成果以论文、设计、调研报告、研究报告、产品研制、专利申请、软件开发等多种形式得到了开发和应用。目前,项目共在各级期刊发表论文63篇,申请专利10项。”教务处

刘青林
老师谈道。

由生命科学技术学院李唯、栗

孟飞
老师指导,苏小梦同学主持完成的《桃儿七鬼臼毒素积累与土壤元素及海拔高度相关性分析》项目,发表SCI论文两篇,并被学院推荐参加全国首届“植物生产类大学生实践创新论坛”,获得论文类二等奖和“学生最喜欢的实践创新项目”奖;由草业学院

王琦
老师指导,草业学院赵涛涛等5名同学的科技发明制作类项目《家畜全自动称重系统的开发与应用》,实现放牧家畜自动称重功能,获《家畜全自动称重仪》专利证书,结题论文《放牧家畜质量自动称量系统的设计与试验》在农业工程学报上发表;由动物医学

胡俊杰
老师指导,赵俊皓等同学完成的《犬消化道钡餐造影系统图的建立》项目,其成果可以直接运用于动物疾病诊疗,具有很强的实际应用价值,这些项目极大的提升了我校SRTP的层次和水平。

 

累累十载提高服务学生水平

 

学校开展SRTP项目为本科生的理论学习和实践能力搭建平台,各学院也积极响应,合理部署,为学有余力的大学生提供直接参与科学研究的机会,使其尽早体验科研训练,进入科学前沿。

学院以专业为导向,结合学校实践教学人才培养模式与运行体系,进行市场细分,充分利用人力资源,发挥青年教师效用,彰显各院特色。不同专业,学生的SRTP在选题、申报、实施、结题四个环节中各有侧重。

自然科学研究以实验为主。农学院注重对学生的合理引导,注重项目实施过程对学生的锻炼,引导学生在科研训练中锻炼自主性和创造性。农学院院长

王化俊
老师说:“学生通过代课老师所授的内容提取自己感兴趣的课题,或是依附


老师的科研项目协助完成相关课题。”

生命科学技术学院通过“一管两心”“四位一体”模式严格管理与监控,形成以校级和院级SRTP项目管理领导小组、指导教师和SRTP项目成员为主体的管理与运行体系,充分发挥教师的责任心和学生的上进心。学院SRTP项目以实验室为中心,重在以扎实的理论基础为保障,与生产实践有机结合,以毕业实习、毕业论文为标准提升学生的动手创新能力。“十年来,SRTP项目引领带动参与的637名本科生中,有371人考取硕士研究生,占参与SRTP项目总人数的58.24%。其中,有近50名同学被兰州大学、华中农业大学、中国科学院、中国农科院等重点大学或研究所录取为硕士研究生。”司怀军院长说道。

学院规范的服务体系及管理模式促进了高质量专业人才培养和青年教师成才双向互动。“大田实验中,从播种到收获涉及很多问题,如种植的行距、定期测定等学生操作困难,指导老师会提供参考资料、联系专家、提供建议等帮助;实验性的项目测数据比较重要,若测不准就等于白费力气。”农学院副院长

李玲玲
老师告诉记者,“即使没有实验结果,但把科研的每一个环节都体验一番,也可为今后的科研之路打下基础。”

社会科学研究以社会调查为主,调研分析与生活密切相关,以小课题研究锻炼问题意识、思维方式及价值取向。人文学院建立“学院+教师+学生(院学生会)”实施制度,从听、说、读、写、研五个方面全方位的推动SRTP项目的实施。听——指听学术型讲座、报告、优秀SRTP项目交流会等,把握实施步骤,提前做准备;说——指通过举办《演讲与口才》《辩论赛》等活动锻炼学生表达能力;读——指读专业的经典书,增加知识的储备量;写——指通过练习写课程论文、调研报告等提升书面表达能力;研——尽早接触科研,以研究性的态度学习,强化效果。

人文学院注重培养学生的科研意识,以及对项目的中期考核和报告的撰写。“由于SRTP项目源于现实,是对身边现象进行探索、求真的过程,调查研究与大众化的现象不能完全吻合,研究结果有一定出入。”副院长

张文政
老师说道,“但整个SRTP过程可以锻炼学生的组织协调、人际交流、项目管理等能力。”

麻雀虽小,五脏俱全。SRTP虽是小项目,但每一个环节都得认真实施,只有认认真真、踏踏实实的做好每一步,才能感受到科研的魅力。

 

纸上得来终觉浅   绝知此事要躬行

 

SRTP旨在让学生通过本科阶段实践技能感受到“真正”科研的“全部”过程:发现问题、分析问题、确定科研课题、提出假设、设计方案、收集整理资料、科学分析、组织研究、进行实验、得出结论、验证论证。

2014级博士殷文同学2011年参加的SRTP项目,为他的科研路抹上了浓浓笔墨。他回忆道,“从查阅资料到实地试验,小组成员克服困难,收获成果。正是这次科研训练经历使我对科研产生了浓厚兴趣,有了读研深造的念头。”从本科生到研究生,再到博士,这一路走来,殷文对科研的热情一直停不下来。他感慨道,“参加SRTP项目所积累的实践经验不仅在我做科研上帮助很大,做起来得心应手,且使我领悟到,作为团体的一份子,必须学会融入集体,把成员间的“壁垒”降到最低,才能产生最大的效用。

“在桃儿七的组织培养过程中,由于组培过程易感染,稍不注意可能接种的苗子就会污染,实验初我们接种的苗子大部分都出现了染菌,只能再反复重新去做,耗费大量的时间和药品,但是我们最终还是克服了这一问题,后来接种的基本上都没有出现染菌。”参加2013年度SRTP的苏小梦说,“通过做SRTP实验,我认为不论做任何事,都要有团队精神、坚持不懈的毅力以及不怕苦、不怕累的决心。”

科研训练项目孵化了一批学生自主创业产业,引导学生开展创业实践活动。“诺基亚致富创意大赛”全国一等奖获得者代鹏同学说道,“参加SRTP不仅培养了我理论联系实际、自主创新的意识,且锻炼了我科研创新能力和独立工作能力,这为我的自主创业积累了很多经验。”

依托科研训练项目,大学生“挑战杯”竞赛成绩卓著。“学校要求本科生参加‘挑战杯’大学生课外学术科技竞赛的作品必须是从结题的学生科研训练项目中遴选。近年来推荐的作品中,共有114件作品获奖,其中国家级三等奖2项,省级特等奖2项,一等奖5项,二等奖36项,三等奖69项。”教务处

刘青林
老师说。

王映霞同学的作品《校园固废垃圾分类回收的调查分析报告》获得第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“西安世园会”专项竞赛三等奖。她说,实践是一种享受,只有亲身体验每一个步骤,才能收获更多;努力为自己的目标奋斗,不断的尝试,风雨后总会见彩虹。

SRTP训练项目与课堂教学相比,涉及的知识领域更广泛,更能发挥学生学习的能动性、培养学生的实践操作能力和创新精神。生科院副院长杨德龙老师建议同学们:一是注重最基本技能的培养,以便规范书写申请书、调研报告、论文等;二是应学好专业知识,夯实专业技能;三是平时多读科技文献,多读有用的书籍、最新年研究的报告,增加科研思维活跃度;四是应端正态度,实事求是。

 


 

科研无止境  学术攀高峰

 

十载征程,长路漫漫。SRTP走过十载所取得的成效显著、成果颇硕。工学院参与的SRTP项目突出表现在研究的实用性和创造性,以探索实践使学生尽早进入科研领域,接触和了解学科的前沿和发展动态,促进教学和复合型人才培养。2008年农机专业韩多才同学主持的《强适应性小型马铃薯收获机仿真研究》SRTP项目研究成果,获批实用新型专利2项,项目成果获2011年挑战杯二等奖。

“依托SRTP工学院累计申请实用新型专利11项,培育、孵化出科技支撑计划项目,国家自然基金项目达5项。”工学院院长

赵武云
老师说道。

十载岁月,新的起点。十年的探索发展虽已取得丰硕成果,但在科学水平不断提高的今天,适应科研发展仍面临一些问题。“一般项目的经费为800元,重点项目经费为1500元,试验性的训练项目的科研经费因实验室硬件设施的局限及实验药品的耗费较大,不能满足学生的需求;项目一般的期限为一年,以实验室为主的项目,学生会因实验时间的短缺而使实验质量得不到保障。”面对困难,

杨德龙
老师如是说。他建议,学校应将参与的“盘子”放大,项目期限放宽,使更多的学生参与进来,达到学生科研训练的真正意义。

实践是检验真理的唯一标准,只有不断的探索、实践、再探索才能不断的完善,十年又是一个新的起点。教务处处长

马国军
老师说,“今后SRTP项目将实行‘三跨’模式(即跨学院、跨年级、跨专业)、项目精品化、经费追加、成果交流会等方面改革,以社科类为主的学院、以自然科学类为主的学院可以相互交流学习,年级、专业不限制,以便低年级的学生尽早接触科研,优化专业配置;项目走‘校级、省级、国家级’精品化道路,为广大热爱科研的学子搭建平台;项目经费可根据项目实施的程度申请经费追加,以保证项目的质量;开展优秀项目交流会及学术报告会,以参加实践过的学生经验调动其他学生的积极性,扩大参与覆盖面。”

 

记者后记:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。” 改革创新是时代精神的核心;SRTP作为培育学生科研训练项目感知能力的重要部分,在改革创新中不断优化发展。SRTP旨在支持本科生开展科研训练,学生进行研究性学习,目的在于调动学生课外学习的主动性、积极性,给学生提供更多适合自己特点的实践教学机制。十年来,学校在凝炼项目管理特色、创新项目管理模式、树立学生科技活动项目品牌等方面作出了优秀成果。“敦品励学,笃志允能。”SRTP项目活动的影响力和感召力蒸蒸日上。十载的科研之路,不屈不挠,坚持不懈的前行。

科西斯应该是夏季休赛期最滑稽的球员之一。事实上,在上一场比赛结束后,科西斯说他进入的状态很好,至少他在能够继续参加现役联赛的基础上仍然头晕。但令人尴尬的是,在成功加入湖人后,他十字韧带断裂。这种损伤的出现对柯津来说是相对令人失望的。他跟腱断裂,这使柯津的整个职业生涯非常混乱。湖人签下了霍华德,如果霍华德表现出色,也不排除科辛会被湖人抛弃的可能性。当然,在这种情况下,科辛昨天举行了婚礼,这对无数粉丝来说也是一个意想不到的情况。

在这次婚礼上,许多选手出现在会场。例如,老队友库克和新队友弟弟辛梅,他们看起来都很开心和平静。然而,当镜头来到舞台上时,柯西斯没有任何快乐的感觉,他与背景形成了鲜明的对比。在他大部分的时间里,柯辛斯非常沮丧,以至于他一直低着头。这个场景真的很舒服。在过去的两年里,科辛遭受了两次严重的伤病,足以应付职业球员。即使面对人生最大的快乐,他也能独自感受到滋味。特别是今年,科辛希望能赢得一个1000万美元的合同,但没有一支球队曾经抛出橄榄枝,最终形成科辛只能以最低工资加盟湖人。

即使在加入湖人之后,堂兄妹们也为了避免受伤而减肥。然而,他仍然受到严重伤害。我希望他复出后能保持角色扮演者的水平。他这样退休真是太可惜了。。